FORMADOR Y ENTRENADOR EN LEAN KATA
Carlos Martín Maroto es Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Catalunya y PDD por el IESE. Ha trabajado en los siguientes puestos:
• Director de Fabricación en Philips Televisión Barcelona.
• Director de Supply Chain en Lucent Technologies Espa-ña.
• Director de Operaciones de Fotovoltaica en Abengoa So-lar.
• Profesor asociado en la Cátedra de Operaciones de la Universidad Carlos III.
• Profesor de Fabricación y Operaciones en ICAI (Univer-sidad de Comillas)
• Formador de Lean Management en diferentes empresas.
Como profesional, Carlos Martín Maroto ha participado en numerosos proyectos de implantación de Lean Management a lo largo de su carrera profesional.
DIRIGIDO A
Esta formación está dirigida a profesionales de los diferentes niveles de la empresa y en especial a:
• Potenciales líderes que se propongan transformar la cultura y llevar adelante un plan real de implantación de Lean Kata: Directivos, Técnicos, Supervisores.
• Personas que vayan a trabajar en un entorno Lean Kata formando parte de equipos de mejora en una empresa (Empleados, Operarios, Administrativos).
• Estudiantes universitarios, profesores, consultores, asesores de empresa y emprendedores que quieran formarse en la metodología Lean Kata.
OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN LEAN KATA
La formación y el entrenamiento con la metodología Lean Kata tienen como objetivo que los alumnos aprendan y asimilen los conceptos y las técnicas fundamentales en las que se basa
Lean Kata, de manera que sean capaces de aplicarlo en sus labores de gestión diaria y de llevar a cabo la implantación de proyectos de mejora en los procesos de sus operaciones y la transformación cultural de la compañía.
Esta formación es una mezcla de transmisión de habilidades y conocimientos, relacionados todos ellos con la metodología Lean Kata y la aplicación práctica de la misma utilizando las herramientas Lean y los diferentes Katas. Los asistentes a los cursos, aprenden y desarrollan nuevos hábitos de comportamiento frente a los procesos, que les permite pasar de una “situación actual” a un “estado objetivo” fijado, realizando experimentaciones con ciclos de PDCA, aprendiendo de los errores y avanzando continuamente en el progreso de las mejoras hacia la visión a largo plazo y el liderazgo personal.
CONTENIDOS
- Historia y desarrollo del Lean
- Principios de la metodología Lean Kata
- Técnicas de Lean Kata
- Liderazgo Lean Kata
- Entrenamiento de Lean Kata con gamificación en el aula
Conocimientos y habilidades a adquirir por los alumnos
- Aprender y entrenar con Lean Kata a conseguir los Retos de una compañía para asegurar su futuro.
- Conocer y aplicar las técnicas de Lean Kata para salvar Obstáculos mediante los Katas de Experimen-tación.
- Crear en los alumnos rutinas de Kata como una for-ma de transferir habilidades y desarrollar capacida-des compartidas y actitudes en un equipo o en una organización.
- Conocer y practicar el Coaching Kata para el cambio de cultura y el desarrollo del liderazgo.
- Reducir los costes operativos de los procesos.
- Incrementar la verdadera aportación de valor a los clientes.
METODOLOGÍA=GAMIFICACIÓN
La metodología para la formación en Lean Kata se lleva a cabo utilizando gamificación que se ha diseñado expresamente para que los alumnos practiquen en el aula los diferentes Katas de manera más práctica, eficiente y amena.
Durante las sesiones los alumnos juegan y experimentan practicando y adquiriendo los conocimientos y las habilidades de la metodología y técnicas de Lean Kata.
Se entregará a los asistentes un ejemplar del libro LEAN KATA escrito por Carlos Martín en el cual se explican la evolución del Sistema Toyota y el Lean hacia el Lean Kata, así como las diferentes técnicas que se utilizan en la metodología.
